| Информация о движении студенческого контингента в период с 01.04.2026 по 30.04.2026 |
| ОЧНАЯ ФОРМА обучения |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Факультет | | Количество студентов | Движение контингента |
| Всего на 01.04 | Всего на 30.04 | из них: | Выход из а/о | Уход в а/о | Прибыло | Выбыло |
| Является студентом | Находится в а/о | Перевод с др. факультета | Перевод на бюджет | Перевод на др. направ- ление, профиль | Перевод на сл. курс | Перевод (другое) | Зачисление | Восстанов- ление | Перевод из другого ВУЗа | Перевод на др. факультет | Перевод на бюджет | Перевод на др. направ- ление, профиль | Перевод на сл. курс | Перевод (другое) | Выпуск | Отчисление | Перевод в другой ВУЗ |
| бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием | бюджетная основа | полное возмещение затрат | целевой прием |
| бакалавр | 2 464 | 2 445 | 1 809 | 222 | 266 | 110 | 25 | 13 | 10 | 2 | | 4 | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | 8 | 3 | 3 | | | | 6 | 1 | 1 | 1 | | |
| Педагогическое образование | 7 | 7 | | 7 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | 1 817 | 1 802 | 1 333 | 120 | 229 | 88 | 23 | 9 | 7 | 1 | | 3 | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | 4 | 2 | 3 | | | | 5 | | 1 | 1 | | |
| Социальная работа | 18 | 17 | 17 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 220 | 221 | 188 | 25 | 3 | 5 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | | | | | |
| Специальное (дефектологическое) образование | 200 | 198 | 137 | 31 | 25 | 5 | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | 1 | | | | |
| Информационные системы и технологии | 50 | 50 | 35 | 4 | 4 | 5 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экология и природопользование | 9 | 9 | 9 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Лингвистика | 1 | 1 | | | | 1 | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическое образование | 142 | 140 | 90 | 35 | 5 | 6 | 1 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | |
| магистр | 288 | 286 | 217 | 14 | 2 | 46 | 6 | 1 | 1 | | | 6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | |
| Педагогическое образование | 129 | 128 | 96 | 6 | | 24 | 2 | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | |
| Профессиональное обучение (по отраслям) | 44 | 44 | 29 | 4 | 1 | 6 | 3 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психолого-педагогическое образование | 80 | 79 | 62 | 3 | 1 | 12 | 1 | | 1 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | |
| Специальное (дефектологическое) образование | 35 | 35 | 30 | 1 | | 4 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| специалист среднего звена | 764 | 762 | 232 | 513 | | 9 | 8 | | 1 | 1 | | 1 | 2 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2 | | | | |
| Дошкольное образование | 94 | 94 | 57 | 35 | | 2 | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Преподавание в начальных классах | 406 | 406 | 101 | 298 | | 4 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Специальное дошкольное образование | 137 | 136 | 69 | 63 | | 3 | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | |
| Физическая культура | 127 | 126 | 5 | 117 | | | 4 | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | |
| Итого: | 3 516 | 3 493 | 2 258 | 749 | 268 | 165 | 39 | 14 | 12 | 3 | | 11 | 2 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | 9 | 3 | 3 | | | | 7 | 3 | 1 | 1 | | |