Знаковым событием для системы педагогического образования Челябинской области являются ежегодные Усовские педагогические чтения, одним из организаторов которых является ЮУрГГПУ. Ключевой в чтениях заявлена проблема формирования и развития метапредметных универсальных учебных действий у обучающихся основного общего и высшего профессионального образования.
В декабре городское методическое объединение учителей начальных классов и факультет подготовки учителей начальных классов ЮУрГГПУ успешно провели совместные мероприятия. Так, 5 декабря педагоги из 26 образовательных организаций Челябинска на едином городском методическом дне обсуждали актуальную проблему «Современные подходы к формированию навыков смыслового чтения в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)». На пленарном заседании выступили декан факультета подготовки учителей начальных классов Наталья Витальевна Лукиных и старший преподаватель кафедры русского языка, литературы и методики обучения русскому языку и литературе Анна Александровна Милютина.
Следующим значимым событием стали открытые мастер-классы фестиваля профессионального мастерства «Педагогический калейдоскоп». Для обсуждения их педагогических эффектов были привлечены педагоги факультета подготовки учителей начальных классов: Н. В. Лукиных, Н. Н. Титаренко, А. А. Милютина. Жюри отметило высокую компетентность конкурсантов в технологии проведения такого формата обмена опытом, в умении взаимодействовать с фокус-группами, обозначать актуальные содержательные проблемы начального общего образования. Особый интерес у участников вызвали темы «Организация инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях современного урока», «Использование краеведческого материала на уроках математики в начальной школе», «Использование игровых технологий на уроках литературного чтения как одно из средств работы с текстом».
Заключительным этапом Усовских педагогических чтений стала дискуссионная площадка «Технологии формирования метапредметных планируемых результатов как основы функциональной грамотности младших школьников», в которой участвовали учителя начальных классов Челябинска, руководители методических объединений, завучи, магистранты и преподаватели факультета. Обсуждение составляющих функциональной грамотности младших школьников, региональных мониторинговых процедур оценки метапредметных планируемых результатов, проведённое доцентом Н. Н. Титаренко, нашло отклик у всех участников мероприятия. Гости факультета проявили заинтересованность и во время рассмотрения дискуссионного вопроса об особенностях проведения современного урока в начальной школе. Доцент кафедры педагогики, психологии и предметных методик В. В. Кудинов рассмотрел традиционный, формальный и системно-деятельностный подходы к проектированию уроков, которые призваны решить одну из основных задач ФГОС НОО – научить детей учиться.
Добавим, что работа дискуссионной площадки транслировалась для образовательных организаций Крыма, Ханты-Мансийского автономного округа, Копейска и Челябинской области. Актуальные проблемы, обсуждаемые участниками мероприятия, вызвали интерес у наших коллег и партнеров. На вопросы участников дистанционного вещания отвечал доцент К. А. Звягин.
Декан факультета подготовки учителей начальных классов Н. В. Лукиных
Доцент факультета Н. Н. Титаренко
